Ovos de Fafe

Alunos da Escola Secundária de Fafe atiraram hoje ovos ao carro da ministra da Educação, numa manifestação que levou Maria de Lurdes Rodrigues a desistir de presidir a uma cerimónia de entrega de diplomas, disse fonte policial.
A sinistra ministra mais uma vez pode comprovar que estudantes e professores estão plenamente de acordo com as reformas que está a implementar.

Contra o fim dos chumbos na escola portuguesa

O Conselho Nacional de Educação propôs ontem acabar com os chumbos em todo o secundário e básico. Isso representaria que os alunos não teriam qualquer necessidade de se esforçar para passar.
Porque tal medida representa um enorme facilitismo contrário à promoção do esforço, porque desautoriza totalmente pais e professores e porque, em última análise, leva a uma diminuição de eficácia do sistema de ensino, penso que temos que manifestar a desaprovação pública.


Por favor consultem a petição. Leiam. Se concordarem assinem.

Poiares - Professores pedem suspensão da avaliação

O Agrupamento de Escolas de Vila Nova de Poiares pede a suspensão do processo de avaliação de desempenho, alegando que o modelo é "inexequível" e que os professores estão "sem tempo" para os alunos.

Sindicato em guerra aberta aos professores

A história pode resumir-se assim: um grupo de professores anunciou uma manifestação no dia 15 de Novembro de 2008 para continuar a reivindicar por alterações no sistema de ensino. Uma dessas reivindicações é a "recusa da divisão gratuita e injusta dos professores". Acontece que os sindicatos comunistas não admitem que haja alguém a mover-se fora do seu controle, independentemente da legitimidade das reivindicações. Assim, após terem conhecimento dessa manifestação, os sindicatos trataram de anunciar uma outra, uma semana antes. Trata-se, precisamente, de promover a divisão gratuita e injusta dos professores. Uma boa oportunidade para os professores se libertarem do jugo dos sindicatos, controleiros que apenas defendem os seus próprios interesses, como ficou bem patente nesta manobra suja e típica dos comunistas.

FONTE

PROTESTO MARCADO DIA 30/9 EM FRENTE AO ME

Colegas

O protesto está marcado para dia 30/9 (terça-feira) às 15 horas. Fomos ao governo civil hoje e entregámos a comunicação! Isto é o tudo por tudo COLEGAS! Temos que dar o máximo! A comunicação social vai ser convocada! Se estiverem poucas pessoas a nossa luta é prejudicada! Consciencializemo-nos disso!

A presença de cada um de nós é fundamental! Contamos com a solidariedade de todos os colegas também!

Passem a palavra!

Anadia - Alunos fazem manif por uma escola nova

Paredes com água a escorrer, inclusive para as tomadas de electricidade, candeeiros partidos, paredes que em vez de brancas são de um cinza sujo, baldes que aparam a água da chuva, chão cheio de buracos que deveriam estar preenchidos com os revestimentos, coberturas que há muito estão "rotas". Os problemas da Escola Secundária de Anadia (ESA) são mais do que muitos e, depois de anos de promessas de uma escola nova, os alunos vão exigi-la numa manifestação marcada para a manhã do próximo dia 4 de Junho. O Conselho Executivo mantém-se à margem da manifestação, mas reconhece que as condições do edifício da ESA há muito que não são as desejáveis.

Avaliação dos professores

A atitude repete-se e começa a ser preocupante: "Professor, vou-te partir os óculos!" Ao ouvir a frase, proferida por um aluno de 12 anos, do 1º Ciclo da Escola Básica Integrada de Pereira, em Montemor-o-Velho, o docente ainda conseguiu virar-se, mas não a tempo de evitar o estrago.

MANIFESTAÇÃO REGIONAL

Antes da avaliação venha o tostão

O Instituto Nacional de Administração (INA) está a organizar acções de formação sobre a avaliação de desempenho dos professores. O curso custa 200 euros, mas quatro dos sete seminários programados já estão esgotados.

Parecer sobre o Memorando da Plataforma com ME

Reunidos em assembleia, os professores desta Escola, abaixo assinados, após uma análise pormenorizada do Memorando de Entendimento entre a Plataforma Sindical e o Ministério da Educação, são de opinião que o mesmo não satisfaz as reivindicações dos docentes recentemente expressas na Marcha da Indignação do dia 8 de Março, a saber:

1. a imediata alteração do ECD, condição essencial para o prosseguimento das negociações;
2. a suspensão e renegociação do actual Modelo de Avaliação de Desempenho;
3. a revogação do novo Modelo de Gestão;
4. a eliminação da Prova de Ingresso na Carreira;
5. a revisão da legislação que enquadra o Ensino Especial.

Ler mais

À ATENÇÃO DOS PROFESSORES E DOS SINDICATOS

Numa comunicação escrita, datada de 15 de Abril de 2008, o Presidente do CE da EB 2/3 D. João I da Baixa da Banheira informa os docentes do seguinte:

Apesar das faltas legalmente equiparadas a serviço lectivo não contarem para efeitos da falta de assiduidade ao nível de avaliação, no entanto, de acordo com o que consta na ficha de avaliação de desempenho de 7/04/ 2008, o ponto A.2 do Anexo XIII – empenho para a realização das aulas previstas: compensações, permutas, preparação das substituições – remete para todo o serviço lectivo distribuído (total de aulas previstas). Ora, de acordo com este anexo, terá de se registar o número de aulas que não foi leccionado, independentemente das razões que originaram as faltas. Assim, continua o Presidente desta Escola, as aulas não leccionadas acabam por incidir na avaliação de cada docente, independentemente de ter sido leccionada toda a matéria curricular, podendo até agravá-la. E, para ultrapassar esta situação, terão de se aplicar modalidades compensatórias já implementadas na Escola, tal como a permuta e a reposição do serviço lectivo [reprodução não textual, mas fiel ao enunciado escrito].

Se todos os Conselhos Executivos seguirem a referida Escola – e ver-se-ão forçados, a curto prazo, a fazê-lo – esta ilegalidade que o ME, através de um Regulamento, lhes impõe executar, revoga o artigo 103.º do ECD, pois retira-lhe efeito útil.

Imaginem as subsequentes situações:

1. O docente faltou por motivo de greve.

Esse dia é-lhe descontado no vencimento. Ao "exigirem-lhe" que reponha o número de aulas em falta, a greve ficou sem efeito útil. Mais grave ainda: trabalha e não recebe, ou seja, repõe as aulas não leccionadas, mas não lhe repõem o pagamento do dia de greve.

2. O docente faltou por motivo de nojo.

Não recebe o subsídio de refeição correspondente aos dias em falta. Repõe as aulas não leccionadas, mas não recebe o subsídio de refeição correlativo.

3. O professor não lecciona por motivo de visita de estudo.

O professor que foi em visita de estudo organizada por outro grupo disciplinar tem de repor as aulas não leccionadas apesar de nesse dia ter trabalhado mais horas do que as referenciadas no seu horário de trabalho.

Caros colegas:

Temos de lutar contra esta aberração legislativa de compensar as aulas não leccionadas, pois põem em causa o princípio constitucional da igualdade.

Conhecem algum médico, juiz ou operário que seja obrigado a repor as horas que justificadamente não trabalhou?

Em Direito ensinaram-me que as leis inferiores não revogam leis superiores; que o respeito pela hierarquia das leis é um dos fundamentos de um Estado de Direito Democrático.

Ou ensinaram-me mal ou, pelos vistos o Estado de Direito Democrático não existe.

Vítor Barros

Todos à rua!

PROTESTO - SEGUNDA-FEIRA
28 de Abril
Lisboa – 21H00 |
Frente ao ME – Av. 5 de Outubro

PETIÇÃO AOS SINDICATOS

Os professores estão contra o acordo firmado entre os sindicatos e o governo.
Traídos por aqueles que os dizem defender e enganados pelo executivo que nos desgoverna, procuram mobilizar-se para enfrentar a negociata traiçoeira.
A Ministra, o governo precisavam a todo o custo de parar com a contestação, os sindicatos caíram na armadilha ou não.
Desde o primeiro minuto que apoiei as reivindicações dos professores até porque esta luta não é só deles, está em causa muito mais que a sua avaliação. Por uma escola onde ensine e não se passem simplesmente diplomas, pelo regresso da educação às escolas, professores, pai e alunos a mesma luta.
Passe por aqui e deixe o seu apoio, leve um amigo também.

Os deputados do PS estão contra nós, mas querem ser titulares sem porem os pés na escola.

Que VERGONHA !

Retirado da Ordem Trabalhos hoje ME / Plataforma:


Ponto 8.
Acesso à categoria de Professor Titular para os Professores
em exercício de funções ou actividades de interesse público,
designadamente, enquanto Deputados à Assembleia da República e ao
Parlamento Europeu, Autarcas, Dirigentes da Administração Pública,
Dirigentes de Associações Sindicais e Profissionais.


Agora é que não percebo nada!Mas agora já se pode "atingir o topo"…
mesmo estando "fora" da escola?
Todas as mudanças que o ME quis fazer não foi para acabar com "isso"?
Não ia ser titular apenas quem provasse, "no terreno", a sua excelência?
Dizem uma coisa, fazem outra… a toda a hora!


Depois de se terem "esquecido"dos que antes estiveram nessas funções,
no primeiro concurso….:
mais um concurso extraordinário?
ou só conta daqui para a frente, e os «tristes» que ficaram para trás?
Tem que ser o tribunal a dar-lhes razão?


O novo 4º escalão será, provavelmente, para os
"Professores-titulares-avaliadores".
Deste modo, cria um "estatuto" diferente para quem é avaliador e foge
às incompatibilidades de avaliador e avaliado concorrerem às mesmas
cotas.


Quantos chegaram a titular por haver uma vaga na escola e não ter mais
ninguém a concorrer, no entanto escolas houve em que colegas com quase
o dobro dos pontos não acederam a PT porque não havia vaga, e com isto
só quero dizer e afirmar da injustiça desta peça, monstruosamente
montada e maquiavelicamente posta em prática que é a dos professores
titulares.


Esta proposta do PM é inaceitável.


Espero que professores e sindicatos estejam bem conscientes desta
proposta que é verdadeiramente ofensiva, para não dizer outra coisa!


Tenhamos dignidade e não nos deixemos vender.


Esta é das respostas mais repugnantes jamais feitas por um governo.


Oferecem tachos a sindicalistas, boys e girls das direcções gerais dos
vários ministérios, há uma tentativa de oferecer aos professores
avaliadores um "acesso" ao 4º escalão de titular.


Chegamos ao limite da indecência e a resposta só pode ser uma:

revisão do ECD, anulação da divisão da carreira e combate total a esta avaliação.


DEVEMOS OBRIGAR OS SINDICATOS A REJEITAR LIMINARMENTE ESTAS PROPOSTAS!


--
Maria João Oliveira

Diz Não a este acordo

Dia 15, o já famoso dia D, será, segundo os sindicatos, o dia em que vão explicar o acordo aos professores. Não sei que tipo de explicação poderá haver nem a quantos ou quais professores isso será feito. Era importante que todos procurassem falar com os sindicatos e os informassem se desejam ou não que o acordo com a Sinistra Ministra seja assinado no dia 17. É importante que haja uma enorme mobilização dos professores para recusarem este acordo que mais não é que a aceitação deste modelo de avaliação, para o sistema de carreiras, para o processo de gestão e para tudo o mais que querem impor aos professores. Esta Ministra tem mostrado não ter qualquer consideração por uma carreira a que chamou de “professorzecos” e a quem tem tratado abaixo de cão. Será possível haver algum acordo com tal gente?
Digam NÃO à assinatura deste acordo.
Como já aqui tinha escrito todo este movimento sai da lógica dos sindicatos e dos partidos. Como tal os professores não aceitam de bom grado as habituais negociatas entre sindicatos e governo, até porque têm más recordações. Como também já o escrevi muitas vezes, os sindicatos fazem parte do sistema, a sua missão suprema é fazer-nos acreditar que estão lutando ao nosso lado, no entanto e sobretudo nos últimos anos os burocratas que deles se apossaram, nada mais fazem que controlar os trabalhadores numa atitude manifestamente contra-revolucionária.
É na rua que se resolvem os problemas dos trabalhadores, não nos gabinetes bem equipados com ar condicionado e sofás apeláveis dos lacaios do sistema.

Sem bullying

Um blogue feito por jovens que merece uma visita.

Sindicatos e Ministério da Educação chegaram a acordo

Depois de mais de sete horas de negociações, o Ministério da Educação e os sindicatos chegaram a acordo. Maria de Lurdes Rodrigues sublinhou a "aproximação" e a plataforma sindical fala em "grande vitória dos professores". Este ano lectivo, a avaliação de desempenho terá apenas em conta quatro parâmetros, aplicados de igual forma em todas as escolas.
Os professores estão de parabéns conseguiram fazer recuar a ministra.
Mais uma vez fica provado que é na rua que ganham as batalhas. Também neste particular assistimos a algo de novo foram os profissionais da classe que lideraram a luta os sindicatos limitaram-se a ir a reboque.
Mas a contenda ainda não terminou, é preciso continuara a lutar por uma melhor ensino, por uma escola que não se limite a ser um mero local onde se passam diplomas e onde se trabalhe unicamente para as estatísticas.

A Evolução da Educação

Tribunal Constitucional declara inconstitucional artigo do novo ECD

Leia aqui o acórdão do Tribunal Constitucional. Ainda não sabe bem quais as implicações deste acórdão. Mas é bem possível que este acórdão seja o princípio do fim deste modelo de avaliação de desempenho e obrigue o ME a repetir o concurso para professores titulares. Seja como for, isto tem de ter consequências: "declarar a inconstitucionalidade, com força obrigatória geral, da norma contida no artigo, 15.º n.º 5, alínea c) do referido Decreto-Lei n.º 15/2007, por violação do nº 2 do artigo 47.º da Constituição."

DIA D

O 3º período lectivo será marcado por intensa mobilização dos professores, incluindo o regresso ao protesto de rua, caso o ME mantenha esta política de ofensiva contra os docentes e contra a escola pública.
Para já, está anunciado um Dia D (de debate, em todas as escolas do País) no dia 15 de Abril, que assumirá a forma de plenário nacional descentralizado, a realizar nas sedes dos agrupamentos, a partir das 10h30, ao abrigo da lei sindical, e em que será discutida a situação geral e de cada escola e também as propostas para a continuação da luta (greve - em que moldes? nova manifestação nacional?); as Segundas-Feiras de Protesto nos dias 14, 21 e 28 de Abril e 5 de Maio, respectivamente no Norte, Centro, Grande Lisboa e Sul; e Marchas Regionais, no dia 17 de Maio, à mesma hora, nas cidades do Porto, Coimbra, Lisboa, Évora, Funchal, Ponta Delgada e Angra do Heroísmo.